Архивы автора: fakel

В период с 30 марта по 7 мая 2021 года Дом детства и юношества «Факел» проводит заочный конкурс компьютерного творчества «Бессмертие подвига».

Конкурс проводится в рамках Ресурсного центра по научно-техническому творчеству МБОУ ДО ДДиЮ «Факел» г. Томска.

Конкурс компьютерного творчества проводится по теме «76-лет со дня Победы в Великой отечественной войне» в 6 номинациях: 

• Презентация;
• Компьютерный 2 D – рисунок; 
• Компьютерный 3 D — рисунок;
• Коллаж;
• 2 D – анимация;
• 3 D – анимация.

Для участия в Конкурсе необходимо до 23 апреля 2021 г. зарегистрироваться по электронной ссылке: https://forms.gle/LCPKSC4zDF7enoqq9

Положение о конкурсе

26 марта 2021 года в рамках городского методического объединения социально-педагогической направленности состоялось заседание круглого стола «Межведомственное взаимодействие в профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних».

Цель проведения мероприятия: обеспечение комплексного взаимодействия учреждений системы профилактики по раннему выявлению детского и семейного неблагополучия.

В работе круглого стола приняли участие 42 человека: представители органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних г. Томска, заместители директоров по воспитательной работе, социальные педагоги, педагоги-психологи школ Советского и Кировского района, специалисты Центра «Альтернатива».

Открыла работу круглого стола директор МБОУ ДО ДДиЮ «Факел» Л.А. Адаскевич. С докладом выступили: главный специалист КДН и ЗП администрации Кировского района Города Томска С. Л. Бандаевская, главный специалист КДН и ЗП администрации Советского района Города Томска Е.В. Герасюта, психиатр-нарколог ОГБУЗ «ТОНД» Е.Д. Стрельникова, медицинский психолог, начальник консультативно-оздоровительного отдела ОГБУЗ «Центр общественного здоровья и медицинской профилактики» Е.О. Шахрай, канд.ист.наук, доцент кафедры социальной работы ТГУ, директор АНО РЦ «Согласие» Ю.А. Пучкина, общественный помощник уполномоченного по правом ребенка по Кировскому району г. Томска О. В. Цупенко, заместитель директора по воспитательной работе МАОУ СОШ № 23 И. В. Беляева. 

В ходе заседания был рассмотрены следующие вопросы:

1. Порядок организации и проведения ИПР.
2. Организация взаимодействия органов и учреждений при получении информации ЧС и попыток суицида с участием несовершеннолетних.
3. Система работы образовательной организации по профилактике безнадзорности и правонарушений. 
4. Опыт работы по взаимодействию с субъектами профилактики и социальными партнерами по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних.
5. Эффективность совместного использования ресурсов органов и учреждений системы профилактики правонарушений.

Участники круглого стола получили нормативные документы, методические рекомендации, необходимые для проведения профилактической работы. Укрепили межведомственное взаимодействие, позволяющее оперативный обмен информацией с целью координации совместной работы и оказания комплексной помощи как ребенку, так и семье в целом.

В период с 24 марта по 20 апреля Дом детства и юношества «Факел» проводит заочный городской конкурс технического творчества «Lego-мастерская». 

Конкурс проводится в рамках Ресурсного центра по научно-техническому творчеству МБОУ ДО ДДиЮ «Факел» г. Томска.

На конкурс участники представляют проекты (творческие работы и модели) выполненные на основе конструктора LEGO.

Для участия в Конкурсе необходимо до 10 апреля 2021 г. зарегистрироваться по электронной ссылке: https://forms.gle/sDUgfs4BtdwZWz4f9

Все участники разделены на три возрастные группы:

• 5-6 лет (дошкольники);
• 7-9 лет;
• 10-12 лет.

Спешите принять участие!

Положение о конкурсе

Цель Конкурса – патриотическое воспитание подрастающего поколения через привлечение внимания к этнокультурному наследию.

Всего в этом году в конкурсе приняло участие 27 человек из 10 образовательных учреждений  города Томска и Томской области: Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств» г. Колпашево, МБОУ ДО «ДДТ» с. Молчаново, МБОУ «Парабельская гимназия», ОГБПОУ «Колледж индустрии питания, торговли и сферы услуг», МКОУДО «ДДТ», Кожевниково, МАОУ ДО ДТДиМ Художественная студия, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Вертикосская средняя общеобразовательная школа», МКОУ «Монастырская СОШ», МБОУ ДО «Каргасокский ДДТ», МБОУ «Белоярская СОШ №1».

В этом году в Положение конкурса были внесены некоторые изменения. 

• во-первых, по просьбе педагогов и участников конкурса, были представлены две возрастные категории вместо одной: 12-14 лет, 15-17 лет.
• во-вторых, изменился формат проведения Финала Конкурса – в онлайн формате (на платформе Zoom)

Конкурс традиционно проводился в два этапа:

• В отборочном (заочном) этапе Конкурса участники представляли эскиз коллекции из трёх моделей одежды в народном стиле. Первоисточник для создания эскиза (народный костюм) участник выбирал самостоятельно. По итогам отборочного этапа жюри Конкурса определило 10 победителей по 5 человек в каждой возрастной категории, которые выходят в финал (очный этап).

По итогам отборочного этапа в Финал вышли следующие участники конкурса:

• Финал конкурса. Каждый из 10 финалистов, в соответствии с возрастной категорией, получил конкурсное задание. Задание одно для всех, выполнить эскиз современной модели  на основании представленного организаторами конкурса первоисточника, но  художественные техники выполнения конкурсного задания разные …..

Участник возрастной категории 12-14 лет   выполнял эскиз современной модели одежды на фигуре,  используя художественные средства – краски, карандаши, фломастеры…. 

Участник возрастной категории 15-17 лет  выполнял эскиз современной модели одежды на фигуре в этно-стиле в технике коллаж. 

Конкурсное Жюри оценивало конкурсные работы по следующим критериям:

• читаемость в современной  модели стиля первоисточника;
• отражение в модели модных тенденций в одежде;
• техническая подача конкурсной работы (расположение композиции в листе, единство коллекции, цветовое решение, читаемость эскиза);
• аккуратность исполнения работы. 

Не смотря на то, что конкурс проводился в онлайн формате – регламент конкурса был выдержан. Конкурсанты прошли жеребьевку в онлайн режиме, конкурсные задания были выведены на мониторы участников.

На выполнение конкурсного задания отводился один астрономический час. В течение этого времени члены жюри по видеосвязи наблюдали за ходом выполнения конкурсного задания. 

Хочется выразить благодарность педагогам за организацию выполнения конкурсного задания на местах. У всех участников были подготовлены рабочие места, все финалисты справились с заданием и уложились в отведенное время. 

Наградные документы и призы можно будет получить после 30 марта 2021г. по адресу г. Томск, пр. Кирова, 60 с 10.00 до 16.00 час.

Координатор конкурса Пономарева Татьяна Александровна 89061987011

Поздравляем участников, финалистов и победителей конкурса.

Итоговая таблица VI открытого областного детского творческого конкурса эскизов «СОВРЕМЕННЫЙ КОСТЮМ В НАРОДНОМ СТИЛЕ»

26 марта 2021 года в МБОУ ДО ДДиЮ «Факел» г. Томска состоялась  IV открытая научно-практическая конференция «Этнопедагогика: теория и практика». Конференция проводилась в формате онлайн-конференции в соответствии с планом Открытых образовательных событий сети Центров этнокультурного образования Томской области на 2020–2021 учебный год. 

 Дом детства и юношества «Факел» г. Томска  при организационно-информационной поддержке ОГБУ «РЦРО» провел конференцию, с целью конструктивного обсуждения  актуальных вопросов в области этнокультурного образования.

В работе конференции приняли участие 26 человек. В пленарном заседании выступили с докладами ученые: Горских Ольга Владимировна, кан. пед. н., доцент кафедры философии и социологии ТУСУР, с.м. ОГБУ «РЦРО» с докладом «Национальные картины мира: знаки и коды»; Милевская Наталья Ивановна, доцент кафедры педагогики и методики начального образования, ТГПУ, доклад «Тест на патриотизм — традиции русской культуры»;  Гоппе Евгения Владиславовна, старший научный сотрудник ОГАУК «Томский областной краеведческий музей имени М.Б. Шатилова, доклад «Этнопедагогические подходы в организации Единой трудовой школы в первые годы Советской власти»; Лоскутова Марина Геннадьевна, старший научный сотрудник ОГАУК «Томский областной краеведческий музей имени М.Б. Шатилова» с докладом по теме: «Праздники: традиции и современность». 

В работе секции «Воспитательный аспект народной праздничной культуры» особый интерес вызвали выступления: Дубченко Ольги Юрьевны, заведующего отделом национальной и иностранной литературы ОГАУК «Томская областная детско-юношеская библиотека, тема доклада: «Информационные технологии в этнокультурном воспитании и просвещении»,  Кузминовой Екатерины Сергеевны, педагога дополнительного образования МАОУ ДО ЦСФ, г. Томска, тема доклада: «Красная горка: происхождение и обряды праздника».

  На конференции были рассмотрены вопросы: о соотношении воспитательных народных традиций и современных инновационных подходов; о педагогических ресурсах этнопедагогики в области этнокультурного воспитания детей.

 Участники конференции познакомились с существующими в отечественной педагогической науке мнениями по проблеме исследования этнической картины мира, а также с истоками календарных народных праздников. На конференции педагоги рассмотрели и обсудили примеры использования методов этнопедагогики в формировании личности ребенка. Состоялся обмен мнениями по внедрению методов этнопедагогики в образовательный процесс.

Резолюция конференции

26 марта 2021 года в МБОУ ДО ДДиЮ «Факел» г. Томска состоялась IV открытая научно-практическая конференция «Этнопедагогика: теория и практика». Конференция проводилась в формате онлайн-конференции в соответствии с планом Открытых образовательных событий сети Центров этнокультурного образования Томской области на 2020 – 2021 учебный год. Организаторами конференции являлись: Центр этнокультурного образования МБОУ ДО Дом детства и юношества «Факел» г. Томска при организационно-информационной поддержке ОГБУ «РЦРО». 

Цель конференции: конструктивное обсуждение актуальных вопросов в области этнокультурного образования.

В конференции приняли участие 26 человек, среди них педагоги дополнительного образования, учителя города и области, ученые.

На конференции обсуждалась проблема научно – методического потенциала этнопедагогики в области духовно-нравственного воспитания детей.

 Участники конференции рассмотрели вопросы изучения этнической картины мира. Познакомились с  существующей в отечественной педагогической науке классификацией этапов становления этнопедагогики в России, методами этнопедагогики в формировании личности ребенка, с истоками календарных народных праздников.  Определи понятия: «этническая картина мира», «этническое сознание», «этническое самосознание», «национальный характер» и «национальный воспитательный идеал». Состоялся обмен мнениями по внедрению методов этнопедагогики в образовательный процесс в условиях ФГОС. 

По итогам обсуждения в рамках секции и в ходе пленарного заседания участники конференции считают необходимым заявить, что:

1. В решении проблем этнокультурного воспитания детей необходимо опираться не только на федеральные документы, но и обратиться к опыту народной педагогики и этнопедагогики;

2. Основными подходами в формировании духовно развитой личности ребенка должны стать — историко-культурологический и философский подходы;

3. В основе методик по изучение истории народной культуры, народных праздников, обрядов, фольклора и языка должны лежать научно-педагогические принципы.

Участники конференции единодушно выразили мнение о том, что прошедшая конференция оказалась исключительно полезной и актуальной в свете стоящих перед педагогической общественностью проблем этнокультурного образования воспитания поколения. В этой связи, участники конференции призывают органы государственной власти различных уровней усилить поддержку образовательной системы в области этнокультурного образования детей и подростков.

24.03. в творческих объединениях «Children’s.com» и «Образовательная робототехника» прошла игровая программа «Весенний аукцион». 

Игровая программа включала соревновательный момент, поэтому были сформированы две команды. Первым этапом ребята отвечали на вопросы викторины и отгадывали музыкальные композиции, модифицированные при помощи компьютерного голоса. За правильные ответы команды получали игровые монеты. Затем был объявлен аукцион. Перед ребятами была поставлена задача – приобрести материалы для строительства высокой башни на игровые монеты. После завершения аукциона каждой команде было дано 7 минут на «строительство». Ребята с азартом принялись за дело,  проявили смекалку и находчивость. Победила команда, соорудившая самую высокую башню.

В Томской области более 220 человек записались в волонтеры для голосования за объекты благоустройства 2022 года
С 24 февраля в команду добровольцев по поддержке общероссийского рейтингового голосования за объекты благоустройства зарегистрировались более 32 тыс. человек по всей стране.
Волонтеры будут консультировать жителей по вопросам формирования комфортной городской среды и расскажут, как проголосовать за понравившийся объект благоустройства.
В Томской области в волонтеры записались более 220 активных жителей. Набор волонтеров продолжится на сайте dobro.ru до окончания рейтингового голосования

Голосование по проекту «Формирование комфортной городской среды» будет проходить на общероссийской платформе za.gorodsreda.ru с 26 апреля по 30 мая. Каждый житель старше 14 лет может отдать свой голос за одну из предложенных территорий или за дизайн-проект уже отобранного пространства для благоустройства в 2022 году.

В рамках городской программы воспитания и дополнительного образования «Учимся жить вместе» стартует конкурс социальных видеороликов «Толерантность – понятие нашего времени» для команд старшего звена. 

На конкурс принимаются видеоролики на темы: «Каждый из нас — частичка большой страны»; «У нас разные интересы – это здорово!»; «Жить рядом дружно – просто». 

Сроки приёма конкурсных видеороликов: с 1 апреля – 27 апреля (включительно). Требования к оформлению и приёму работ указаны в Положении о конкурсе.

По всем вопросам обращаться к координатору конкурса:

 Робулец Ирине Юрьевне – педагогу-психологу МБОУ ДО ДДиЮ «Факел» 

с.т. – 8-961-891-55-18