| Должность: | Педагог – психолог, педагог дополнительного образования |
|---|---|
| Творческое объединение: | Клуб настольных и ролевых игр, от 12 лет |
| Образование: | Высшее |
| Какое учебное заведение окончил, год: | Сибирский государственный медицинский университет, факультет клинической психологии и психотерапии |
| Специальность (по диплому): | Психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, психотерапевт. |
| Квалификационная категория: | Молодой специалист |
| Общий педагогический стаж: | 3 года |
| Стаж в данном учреждении: | 2 года |
| Повышение квалификации: | Томский государственный педагогический университет, факультет повышения квалификации, «телесно-ориентированная психотерапия» телесно-ориентированный психотерапевт; Московский институт гештальта и психодраммы имени Нифонта Долгополова, «Гештальт подход в психотерапии» 1,2 ступени, гештальт психотерапевт. Институт практической психологии «Иматон», г. Санкт – Петербург «Расстройство пищевого поведения», 16 часов ТОИПКРО «Современный школьник в условиях дополнительного образования», 80 часов удостоверение № от 2018 г; |
- Информация для родителей (расписание и материалы по участию детей в мероприятиях):
Дополнительная образовательная программа Среда Суббота Воскресенье Адаптированная дополнительная образовательная программа «Жить на равных» Школа – интернат для об-ся с нарушением слуха 1 гр 1 го 9кл
13.00 -13.45
2гр 1 го 7кл
14.00 -14.45
Клуб настольных и ролевых игр «Авантюрист»- 1 гр 1 го 17.15- 18.00
18.10- 18.55
19.05- 19.50
2 гр 1 го 16.00- 16.45
16.55- 17.40
17.50- 18.35
- Контактная информация (и-мэйл, соц.сеть):
- Дополнительная информация:
Основные направления деятельности:
- Реализация проекта «Обеспечение психологической безопасной среды в образовательных учреждениях посредствам реализации программ дополнительного образования социально – педагогической», в рамках субсидии приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей» Министерства образования и науки Российской Федерации г. Москва;
- Реализация дополнительных общеразвивающих программ Центра профилактики девиантного поведения «Альтернатива» ДДиЮ «Факел»;
- Индивидуальное психологическое консультирование в области детско–родительских взаимоотношений, коррекции познавательных функций у детей старшего школьного возраста;
Методические разработки педагога
- Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности клуб настольных и ролевых игр «Авантюрист»;
- Адаптированная дополнительная коррекционно-развивающая программа для работы с обучающимися группы ОВЗ «Жить на равных»;
