| Должность: | Социальный педагог, педагог дополнительного образования |
|---|---|
| Творческое объединение: | Мастерская эффективного общения, от 10 лет, Творческое объединение «Я и мир вокруг», от 10 лет, «Я и мир вокруг. Дошкольник», от 5 лет |
| Образование: | Высшее |
| Какое учебное заведение окончил, год: | 1999-2004 гг. – ТУСУР, гуманитарный факультет. 2014-2016-ТГПУ, педагогический факультет. |
| Специальность (по диплому): | «Социальная работа». Магистр, направление «Психолого-педагогическое образование» |
| Квалификационная категория: | Высшая |
| Общий педагогический стаж: | 15 лет |
| Стаж в данном учреждении: | 15 лет |
| Повышение квалификации: | 2005 г.- ТОИПКРО, курсы повышения квалификации по программе «Профилактика ВИЧ/СПИД, ЗППП и основы планирования семьи». 2013 г.- ТГПУ, курсы повышения квалификации по программе «Социально-педагогическая работа с семьей». 2018г. — ТОИПКРО, Возможности применения игровых технологий в организации профориентационной работы со школьниками. 2019 г. – Институт практической психологии «Иматон» г. Санкт-Петербург, «Межличностные конфликты и возможности их разрешения». 2019 г. – Институт практической психологии «Иматон» г. Санкт-Петербург, «Краткосрочная ресурсная терапия суицидального поведения» 2019 г. – Институт практической психологии «Иматон» г. Санкт-Петербург, «Как вырастить из ребенка успешного взрослого? Инструменты эффективного родителя» |
- Информация для родителей (расписание и материалы по участию детей в мероприятиях):
Основные направления деятельности:
- Реализация Проекта «Обеспечение психологической безопасной среды в образовательных учреждениях посредствам реализации программ дополнительного образования социально – педагогической направленности» в рамках субсидии приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей» Министерства образования и науки Российской Федерации г. Москва;
- Участник творческой группы региональной инновационной площадки «Модель раннего выявления и профилактики девиантного поведения несовершеннолетних в условиях образовательной системы» на 2018-2020 гг. ;
- Социально-педагогическое сопровождение МАОУ СОШ №4;
- Разработка и успешная реализация общеразвивающей программы социально-педагогической направленности «Учимся управлять собой»;
- Доработка в соавторстве и реализация общеразвивающей программы социально-педагогической направленности «Мастерская эффективного общения»;
- Профилактические беседы по вопросам с адаптацией или дезадаптацией ребенка в школе, проблемами взаимопонимания детей и родителей, формирования и взаимодействия классных коллективов;
- Организация и проведение родительских уроков, всеобучей;
- Проведение классных часов на формирование классного коллектива, по профилактике зависимого поведения, употребления ПАВ, асоциальных проявлений, формирования ЗОЖ;
- Организация досуга обучающихся ДОЛ «Калейдоскоп» в каникулярное время;
- С 2017 г. участие в заседании КДНиЗП Советского района г. Томска.
- Дополнительная информация:
Личные достижения (награждение):
- Лектор российского общества «Знание». Сертификат № 70-2017-588 выдан 09.11.2017;
- Диплом 1 место, Программа оздоровительного лагеря «Калейдоскоп» для младшего и среднего школьного возраста –«Вот это мы!». Конкурс Лучшая программа (проект) направленная на профилактику асоциальных явлений, формирование здорового образа жизни детей., 2017 г.
- Почетная грамота отдела по дополнительному образованию Департамента образования администрации Города Томска за значительный вклад в дело воспитания детей и подростков и в связи со 100-летием дополнительного образования, 2018 г.
- Благодарственное письмо администрации Города Томска за активное участие в мероприятиях по профилактике наркомании на территории Города, 2017 г.
- Почетная грамота Департамента образования администрации Города Томска за большой вклад в воспитании и развитии подрастающего поколения, профессионализм, добросовестное отношение к работе и в связи с празднованием Дня учителя, 2017.
- Благодарственное письмо Департамента образования администрации Города Томска за высокое профессиональное мастерство в подготовке обучающихся к ток-шоу «Молодежь. Здоровье. Будущее» в рамках городской программы по воспитанию и дополнительному образованию «Здоровье и развитие молодежи», 2014 г.
- Диплом участника областного этапа Х Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям», 2013 г.
- Департамент общего образования Томской области, свидетельство участника областного этапа X Всероссийского конкурса авторских образовательных программ дополнительного образования детей, 2012
Методические разработки педагога
- Методическое пособие для родителей «Спокойный взрослый-воспитанный ребенок»;
- Методическая разработка родительского собрания «Роль отца в воспитании ребенка»;
- Методическая разработка по родительскому всеобучу «Помогаем ребенку находить хороших друзей»;
- Методическая разработка родительского урока «Интернет-зависимость»;
- Профилактический урок «Способность к прощению»;
- Классный час «Как противостоять агрессии»;
- Профилактический урок «Опасности, подстерегающие современную молодежь»;
- Разработка буклетов для подростков («Символ дружбы», «Игромания. Как удержаться?», «Безопасность подростка на улице», «Ответственность детей и подростков», «Развлечения и риск», «Общение. Телефонный разговор»)
- Социально-педагогическая программа «Учимся управлять собой».
- Статья в сборнике: Методические разработки мероприятий педагогов-участников III городского конкурса «Лучший профилактический урок».
- Учебное пособие: Лебедева О.А. образовательно-коррекционная программа «Учимся управлять собой». — Н. Новгород. изд-во ООО «Педагогические технологии», 2011. — 48с.
Статьи:
