Архивы автора: fakel

Каникулы, экскурсии, Ура!!!

1 ноября ТО «Волшебный песок» и «Юный иллюстратор» побывали в Томском областном художественном музее, на квесте, который называля «Однажды в музее».

Основой квеста стало воспоминание о бывшей хозяйке здания – купчихе Наталье Орловой, которая незримо присутствует в стенах музея и оставляет разного рода загадки и задания для посетителей; и только получив правильный ответ, пропускает экскурсанов в следующий зал. Дети с интересом искали вопросы и находили ответы, параллельно знакомясь с работами художников 18-19 вв. Вопросы и задания были самыми разными, они могли касаться, например, быта, костюмов или исторических лиц, изображенных на картинах, назначения обрядовых предметов или знакомство с формами реставрации живописных полотен, проверкой способностей на запоминание и внимательность.

2 ноября ТО «Волшебный песок» и «Юный иллюстратор» побывали на экскурсии в маслодельне «Живое масло Сибири».

Ведущая экскурсии Полина рассказала о том, как начинало развиваться их предприятие и познакомила с технологическим процессом приготовления растительного масла.

В первом зале демонстрировалось сырье из которого готовится конечный продукт: это разного рода орехи, семена, сухофрукты и даже крупы; входить туда можно было только во второй обуви или в носочках. Во второй зал, где в это время мылись и сушились семена подсолнечника, можно было зайти уже только в специальных шапочках, закрывающих все волосы. В третьем зале работало несколько масляных прессов. Сами работники интересно и просто рассказывали о том, что и как они делают. Ребятам не только показали весь технологический процесс, но и даже позволили в нем поучаствовать, а именно – дети засыпали в пресс-форму семена, а после того, как из под пресса потекло масло, — прошла его дегустация. В конце экскурсии ведущая сообщила рецепт создания вкусного десерта из  орехов, изюма, жмыха, сухофруктов, меда и вручила всем участникам небольшие подарочки, в которых были: растительное масло для салатов, мука из жмыха подсолнечника и шарики-конфеты, сделанные по тому самому рецепту. Кстати, эту вкусняшку многие ребята вместе с родителями воссоздали в тот же вечер.

3 ноября ТО «Волшебный песок и «Юный иллюстратор» посетили Томский музей пожарной охраны.

Экскурсовод Светлана Ивановна погрузила участников в историю деревянного Томска 17 века, рассказала: как тушились пожары 400 лет назад, как постепенно сформировалась пожарная служба нашего города, способах борьбы с огнем, формах оповещения о начавшемся пожаре, изобретениях, которые содействовали тушению огня, огнезащитных костюмах. Экспозиция зала с обстановкой избы 18 века, в которой проживала семья рядового пожарника особенно привлекла внимание участников, а вот пожарная техника 20 века вызвала у детей настолько живой интерес, что их пришлось еще и уговаривать идти домой. Следует также отметить, что эта экскурсия была бесплатной, при этом качество собранных там экспонатов представляет реальную ценность для истории и культуры нашего города.

 

Городской конкурс «Моя мама лучшая на свете», посвященный Дню матери

Подробнее о конкурсе

Художественный музей

1 ноября обучающиеся ТО «Волшебный песок» и «Юный иллюстратор» побывали в Художественном музее на квесте «Однажды в музее», где в

Музей пожарной охраны

3 ноября обучающиеся ТО «Волшебный песок» и «Юный иллюстратор» посетили Музей пожарной охраны. Очень интересное место, дети были в восторге.

Экскурсия на маслобойню

2 ноября ТО «Волшебный песок» и «Юный иллюстратор» побывали на экскурсии в маслобойне. Понравилось, интересно и познавательно, посмотрели весь процесс

Профи не горят, профи — зажигают!

2 ноября 2023 года прошел тренинг профилактики профессионального выгорания педагога «Профи не горят, профи — зажигают!»  в МАОУ СОШ №28 (в рамках сетевого договора о профилактической деятельности). 

Тренеры-психологи Ярославцева Любовь Рюриковна и Бережная Наталья Борисовна познакомили учителей с причинами и признаками профессионального выгорания, а также со способами профилактики и восстановления ресурсного состояния. 

Взглянуть на себя со стороны, держать собственные мысли под своим контролем, рационально распределять время труда и отдыха, овладеть приемами датского бокса, побывать в роли аборигенов австралийского племени   Дайрбал и многое другое смогли участники тренинга.

В завершении тренеры пожелали участникам ресурсного состояния и здоровья, в том числе психологического. 

День народного единства: что мы празднуем 4 ноября?

Название праздника говорит само за себя: русский народ объединился, сплотился, избрал общую цель. И, судя по тому, что сегодня мы отмечаем эту дату, цель была достигнута.

День народного единства призван напомнить о важном историческом событии 1612 года, когда Россия была освобождена от польских захватчиков. Праздник также приурочили ко дню чествования Казанской иконы Божьей матери. В память об освободителях в 1637 был освящен храм на Красной площади.

Конечно, суть этого праздника не только в победе над поляками. Это день сплочения, объединения народа перед опасностью и угрозой родине.

История

История этого праздника начинается более 400 лет назад. В начале XVII века умер Фёдор, сын Ивана Грозного, не оставив наследника. В государстве возникла проблема: кто будет царём?

Все помнили о младшем сыне Ивана Грозного, Дмитрии, который погиб ещё при жизни Фёдора при загадочных обстоятельствах. Пользуясь этой таинственностью, начали появляться «Лжедмитрии», то есть самозванцы, выдающие себя за наследников престола.

Они врывались с армиями из Польши, убивали и грабили, властвовали в стране, устраивая бесчинства. Из-за отсутствия законного правителя царил хаос. Разграбленный и измученный иностранцами народ умирал от голода. Страна находилась на грани развала и потери независимости.

Это было нелёгкое время для России. Но благодаря храбрым и честным людям — Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому — народ объединился в борьбе с общим врагом. Сражение длилось два месяца, и 4 ноября 1612 года ополченцы изгнали захватчиков сродной земли.

Кто такие Пожарский и Минин?

Кузьма Минин был нижегородским старостой. Именно он положил начало народному ополчению. Минин призвал горожан противостоять врагу и организовал сбор войска, в которое вошли люди разных сословий. Это были крестьяне, казаки, стрельцы, дворяне. Вместе с русскими вступали в отряд и другие народы, страдающие от интервенции.

Дмитрий Пожарский стал воеводой организованной армии. Кузьму Минина народ избрал его казначеем и помощником.

Изгнание поляков из России положило конец Смутному времени. Закончилась анархия. Все сословия страны приняли участие в выборе нового царя: казачество, дворяне, крестьяне, бояре, стрельцы и духовенство.

4 ноября стало днём народного единства, символом сплочения для защиты родной земли. Ещё не раз память о нём укрепляла русских людей в борьбе с захватчиками. Даже спустя 400 лет, мы вспоминаем эту дату, говоря, что в единстве наша сила и победа.

Откуда такое название?

Учитывая всеобщее объединение народа в борьбе с врагом, бесчинствующим на русской земле, становится понятным, почему праздник называется Днём народного единства. В пояснении к проекту об утверждении этой даты сказано: «4 ноября 1612 года народное движение продемонстрировало героизм и сплоченность всего народа, независимо от происхождения, положения в обществе и религиозных убеждений».

В этот день проходят патриотические празднования во всех российских городах. Проводятся развлекательные программы, концерты, запускаются салюты.

По традиции в этот день президент России вручает выдающимся деятелям науки и искусства государственные награды. Отмечаются и иностранные граждане, которые способствовали развитию культурных связей с Российской Федерацией и укреплению дружбы народов. Кроме того, 4 ноября президент России традиционно возлагает цветы памятнику Пожарскому и Минину, расположенному в Москве.

Праздник сопровождается шествиями, которые собирают тысячи людей, крестными ходами, а также митингами, различными флешмобами, торжественными концертами, школьными тематическими выступлениями. Проводятся конференции, посвящённые культуре, литературе и истории нашей страны.

Публикация в информационно-методическом журнале «Про ДОД» статьи «О патриотическом воспитании»

В информационно-методическом журнале «Про ДОД», г. Москва, вышла статья «О патриотическом воспитании» (из опыта работы) авторов Красноперовой Я. Н. и

Детско-родительская конференция «Свободное время ребенка без точки кипения»

27 октября в рамках реализации дорожной карты «Организация работы по профилактике деструктивного поведения детей и подростков на муниципальном уровне на 2023-2024 учебный год» специалисты Структурного подразделения Центра профилактики девиантного поведения детей и подростков «Альтернатива» МБОУ ДО ДДиЮ «Факел» провели детско-родительскую конференцию «Свободное время ребенка без точки кипения».

Основная задача конференции познакомить с эффективными подходами в воспитании детей и подростков.

В ходе мероприятия были проведены различные мастер-классы:

  • «Фамилии похожи на людей» (создание фамильного герба),
  • «Семейный совет» (настольная игра как способ общения),
  • «Я и мой ребенок».

Родителям также представилась возможность поучаствовать в открытом диалоге «Современный подросток — кто он?»

 

Муниципальный этап IX Соревнований по образовательной робототехнике на кубок Губернатора Томской области по образовательной робототехнике для детей 2023г. в МБОУ ДО ДДиЮ «Факел»

О проведении

Муниципального этапа IX Соревнований по образовательной робототехнике на кубок Губернатора Томской области по образовательной робототехнике для детей 2023г. в МБОУ ДО ДДиЮ «Факел»

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

  1. МБОУ ДО ДДиЮ «Факел» проводит Муниципального этапа IX Соревнований по образовательной робототехнике на кубок Губернатора Томской области по образовательной робототехнике для детей 2023г. (далее Соревнования) по состязаниям «РобоПарад» и «Танцы андроидных роботов».
  2. Соревнования проходят 9 ноября 2023г в ДДиЮ ДО Факел, по адресу г. Томск, пр. Кирова 60.
  3. Время начала мероприятия и расписание публикуются на сайте ДДиЮ ДО «Факел» после завершения приема заявок, но не позднее трех суток до начала Соревнований.
  4. Координатор конкурса: Ярков Кирилл Алексеевич, методист МБОУ ДО ДДиЮ «Факел»; тел.: 8-983-23-65-111; e-mail: kgemn00@gmail.com.
  5. Регистрация на Соревнования доступна по электронной ссылке
  6. Регистрация на Соревнования доступна до 05.11.2023.

Состязание «РобоПарад»

  1. Каждой команде для участия в состязании необходимо пройти письменный тест, согласно регламенту.
  2. Для написания письменного теста допускается по одному представителю от каждой команды.
  3. Время, отведенное на выполнение письменного теста, строго ограничено и составляет 20 минут.
  4. Тематикой теста являются «Механизмы».
  5. Повторное прохождение письменного теста, а также прохождение теста вне установленного расписания не допускается.

Состязание «Танцы андроидных роботов»

  1. Музыкальное сопровождение для второго танца доступно по ссылке 
  2. Поле представляет из себя параллелепипед размером 120*240см ограниченный бортом 3-10см. 

Положение о муниципальном этапе соревнований на кубок Губернатора Томской области по образовательной робототехнике для детей

Методологическое основание организации этнокультурного образовательного процесса

27 октября с 10.00 до 12.00 в МБОУ ДО ДДиЮ «Факел», г. Томска в рамках деятельности «Стажировочной площадки» (Свидетельство от 17.01.2020 г.  № 09 «О продлении действия статуса «Региональная стажировочная площадка» образовательным организациям Томской области») проводился семинар «Методологическое основание организации этнокультурного образовательного процесса». Семинар состоял из двух блоков: лекция и мастер-класс. 

Лекция на тему «Русская идея»: истоки и современность» познакомило слушателей с историей становления понятиями: «русский путь», «русская идея».   В рамках доклада автор раскрыл содержание и этапы становления данных понятий в творчестве П. Я. Чаадаева, Ф. М. Достоевского, В. Соловьева, Бердяева, С. Л. Франка. Раскрыта роль и значение «русской идеи» для современности в частности для образования. Доклад был представлен Татуйко Ириной Николаевной.

Мастер-класс по теме: «Чаепитие по-крестьянски» позволил гостям погрузиться не только в историю возникновения самовара, как главного символа русского чаепития, но и воочию увидеть процесс растопки самовара, как это делали наши предки еще в начале XX века. Латыголец Сергей Михайлович раскрыл участникам семинара особенности ассортимента выпечки на крестьянском столе, роль меда в трапезе. Гости и хозяева «дома» с удовольствием пили чай и обсуждали проблемы «русской души».

Участники семинара отметили высокий уровень организации семинара, наличие разных форм. средств в трансляции опыта работы с детьми в области этнокультурного образования.  

Познавательная игра-лото «Дорожные знаки»

В игре-лото принимали участие учащиеся 4 класса СОШ № 42 (Классный руководитель Гурдина Марина Анатольевна)

Цель игры: формировать и закреплять правила безопасности дорожного движения.

Задачи игры: знакомить с понятиями и элементарными правилами поведения на улице. Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения. 

Учащимся  раздавали карточки с изображением дорожных знаков, после чего зачитывали загадки в случайном порядке. Играющие должны были разгадать загадку и, если у них на карточках есть изображение ответа, то должны назвать ответ вслух. При правильном ответе карточка выкладывалась на игровую точку.

 По завершению игры победил тот, кто правильно разгадал все загадки и выложил дорожные знаки на игровую точку.

Кроме этого, учащимся предложили придумать свой дорожный знак, которого не существует в единой базе дорожных знаков. Ребята охотно выдумывали и изображали дорожные знаки, которыми могли пользоваться как пешеходы, так и водители.